சிங்கப்பூர் நாடோடிக்கதை

  பல வருடங்களுக்கு முன்பு அந்த நாட்டைச் சுற்றியுள்ள கடல்பகுதி முழுக்க பயங்கரமான வாள் மீன்கள் நிறைந்து காணப்பட்டது. அவற்றின் மூக்கு நீளமாக வாள்போல இருந்ததால் அவற்றுக்கு அப்படி ஒரு பேர். கடலுக்குள் செல்லும் மீனவர்களையும் அவர்களது படகுகளையும் தன் வாள் மூக்கால் தாக்கி அழித்துக் கொண்டிருந்தது. கூடவே கரையோரம் நடமாடும்

மேலும்

தமிழ் வார்த்தைகள் எது?

நாம் தமிழ் மொழியில் படிக்கிறோம். எழுதுகிறோம். தமிழ்ச்சொற்கள் என்று நம்பித்தான் எண்ணற்ற சொற்களையும் பயன்படுத்துகிறோம். அவை தமிழ் எழுத்துகளில் எழுதப்பட்டிருக்கின்றன. தமிழ் எழுத்துகளைப் பயன்படுத்தி எழுதப்படும் சொற்கள் அனைத்தும் தமிழ்ச் சொற்களே என்றும் கருதிக் கொண்டிருக்கிறோம். ஆனால், நமது அன்றாடப் பயன்பாட்டில் தமிழ்,

மேலும்

வேண்டாமே அந்த நினைவு! - ஆழி வே.இராமசாமி

 அந்தக் கதைப் புத்தகத்தை திறந்தபோது, அதிலிருந்து தொப் என்று விழுந்த ஐம்பது ரூபாய் நோட்டைக் கண்டு திகைத்தான் ஜார்ஜ்.‘அடடே! ஸ்டெல்லா மறதியாக இதில் வைத்துவிட்டாளா என்ன?’ஜார்ஜ் அந்த ஐம்பது ரூபாய் நோட்டைத் திருப்பித் திருப்பிப் பார்த்தான். ஐந்துரூபாயைப் பார்த்து நாலு நாட்கள் இருக்கும். இன்று அவன் கையில் ஐம்பது ரூபாய் நோட்டு.

மேலும்

சிங்கத்தின் கவலை - தாத்தா பாட்டி சொன்ன கதை

மரங்கள் அடர்ந்த காட்டில் அந்தச் சிங்கம் வசித்து வந்தது. அதற்கு ரொம்ப நாளாகவே ஒரு கவலை மனதை அரித்துக்கொண்டிருந்தது. என்ன கவலை தெரியுமா? அதிகாலையில் சேவல் கூவுகிற சத்தத்தைக் கேட்டவுடனே, அதற்கு உடம்பு நடுங்க ஆரம்பிக்கும். ‘டக்’கென்று ஒரு பயம் சிங்கத்தைச் சூழ்ந்துகொள்ளும்; சட்டென்று உறக்கம் கலைந்துவிடும். பிறகு உறக்கமே வராது.“என்ன

மேலும்

யாரங்கே பாடுவது?

- ஜென் ஷோஸாங், தமிழில் : ஆதி வள்ளியப்பன்

காட்டில் எல்லோரும் உறங்கும் நேரத்தில் விழித்திருக்கும் ஆந்தை, இரவில் உணவு தேடி அலைகிறது. காலையில் களைப்புடன் அது தூங்க ஆரம்பிக்கும் நேரத்தில், ஒரு வானம்பாடி குரலெடுத்துப் பாடத் தொடங்குகிறது. ஆந்தை கேட்டுக்கொண்டதால் வானம்பாடி பாடுவதை நிறுத்துகிறது. ஆனால், அதற்குப் பிறகும் பாட்டுச் சத்தம் கேட்கிறது. ஆந்தையைத் தூங்கவிடாமல்

மேலும்

டானியின் பசு

- ஃபையானா க்ளாகோலேவா, தமிழில் : சரவணன் பார்த்தசாரதி

“இந்த உலகத்தில் நிறைய நல்லவர்கள் இருக்கிறார்கள். வெகு சிலர் மட்டும் அப்படியில்லாமல் தீயவர்களாக இருக்கிறார்கள். அவர்களுக்கு தாங்கள் அப்படி இருப்பதுபற்றி கொஞ்சம்கூடக் குற்ற உணர்ச்சி இருப்பதில்லை. அப்படிப்பட்ட ஒரு குடும்பத்தை நம்பி வாழவேண்டிய கொடுமை ஒரு சிறுமிக்கு ஏற்பட்டது. அவளுடைய பெயர் - டானி.” இப்படித்தான் அந்தக் கதை

மேலும்

கும்பிடுபூச்சியின் பயங்கரப் பசி

- லின் சாங்யிங், தமிழில் : ஆதி வள்ளியப்பன்

 அந்த ஊரிலேயே பூச்சிகளை அதிகமாகச் சாப்பிடக்கூடிய ஆள் ஒரு பொறி வண்டு. ஆனால், அதைவிட பயங்கரப் பசி கொண்ட ஒரு பூச்சி, அந்த ஊருக்குப் புதிதாக வருகிறது. அது என்னவெல்லாம் சாப்பிடுகிறது? எப்படி அவற்றைப் பிடிக்கிறது? கடைசியில், தன்னைவிட பெரிய பூச்சி ஒன்றைப் பிடித்த பிறகு, அது என்ன செய்கிறது?

மேலும்

இடைச்சொல் இலக்கணம்!

‘நீ இங்கே வா.’‘நீயாவது இங்கே வா.’இந்த இரு சொற்றொடர்கலும் கிட்டத்தட்ட ஒரேமாதிரியானவைதாம். ஆனால், அவற்றினிடையே ஒரு மிகப்பெரிய வேறுபடு உள்ளது. முதல் சொற்றொடர், ஒருவரை வருமாறு அழைக்கிறது. அது ஓர் இயல்பான கட்டளைச் சொற்றொடர்தான்.ஆனால் இரண்டாவது சொற்றொடர், ‘வேறு யாரும் வரவில்லை, நீயாவது வா’ என்று இரக்கத்தொனியில் கேட்கிறது. இந்தக்

மேலும்

திசை ஒளி- சி.ஜெ.ராஜ்குமார்

  கோவை பி.எஸ்.ஜி. கல்லூரியில் மெக்கானிக்கல் எஞ்சினியரிங் படித்தபிறகு பெங்களூரு எஸ்.ஜே.பி.கல்லூரியில் திரைப்பட ஒளிப்பதிவைக் கற்றவர்  சி.ஜெ.ராஜ்குமார். ‘அசையும் படம்’ என்ற தமிழின் முதல் ஒளிப்பதிவு நூலை எழுதியவர்.பிறகு ஒளிப்பதிவுத் தொழில்நுட்பத்தை பற்றி, பிக்சல் (தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம்),ஒளி ஓவியம்,திசை ஒளி என்ற ஐந்து

மேலும்

சத்திய மோதிரம்! - கி ராஜநாராயணன்

சந்திரன் ஸ்கூல் கிரவுண்டிலிருந்து திரும்பும்போது, மணி ஏழு  ஆகிவிட்டது. வீட்டுக்குப் போனதும் அப்பா கோபித்துக்கொள்வார். அதற்கு என்ன சாக்குச் சொல்லலாம் என்று அவன் யோசனை பண்ணிக்கொண்டு நடந்துவந்தான். அப்போதுதான் கீழே கிடந்த அந்த மோதிரம் தெரு விளக்கின் ஒளியில் பளிச்சென்று மின்னிற்று. அதைக் குனிந்து கையில் எடுத்துப் பார்த்தான்.

மேலும்

திசை எங்கும் சொற்கள்..!

 மரத்திலே ஒரு கிளி.அதைப்பார்த்த சிறுவன், ‘அட, கிளி’ என்று மகிழ்ந்தான்.பக்கத்திலிருந்த பெரியவர், “ஆமாம், அது ஒரு தத்தை” என்றார்.‘தத்தையா?’ என்று குழம்பினான் சிறுவன்.“நீங்கள் சொல்வது புரியவில்லையே?”“நீ சொல்வதைதான் நானும் சொன்னேன்” என்றார் பெரியவர், “தத்தை என்றால் கிளி என்று பொருள்.”“அப்படியானால், அதைக் கிளி என்றே சொல்லலாமே,

மேலும்