18ம்-நூற்றாண்டில் இந்திய விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும் - 5.

ஆசிரியர் : தரம்பால்தமிழில் : B.R.மகாதேவன்இந்திய பாரம்பரிய வான சாஸ்திர அட்டவணைகளில் குறிப்பிடப்பட்டிருக்கும் கிரஹ நிலைகள் எல்லாம்  நவீன தொகை நுண்கணிதம், புவியீர்ப்பு விசைக் கோட்பாடு ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் பின்னோக்கிக் கணக்கிட்டுக் கிடைக்கும் விடைகளுக்கு மிகவும் நெருக்கமாக மிகுந்த ஒத்திசைவுடன் இருப்பதையும் பேரா. ப்ளேஃபயர்

மேலும்

18ம்-நூற்றாண்டில் இந்திய விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும் - 4

  ஆசிரியர் : தரம்பால்தமிழில் : B.R.மகாதேவன்(வரலாற்று ஆசிரியர் தரம்பால் எழுதிய ‘Indian Science and Technology in 18th century’ என்கிற ஆங்கில நூலினை தமிழில் மொழியாக்கம் செய்திருக்கிறார் எழுத்தாளர் B.R.மகாதேவன்.)பனாரஸ் வான் ஆராய்ச்சிக்கூடம் பற்றி 1798-ல் இன்னொரு குறிப்பு வில்லியம் ஹண்டர் மூலம் இடம்பெற்றிருக்கிறது. மராத்தா பிரஸிடென்ஸியின் தலைநகரான பூனாவில் இருந்த

மேலும்

18ம்-நூற்றாண்டில் இந்திய விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும் - 3

ஆசிரியர் : தரம்பால்தமிழில் : B.R.மகாதேவன்(வரலாற்று ஆசிரியர் தரம்பால் எழுதிய ‘Indian Science and Technology in 18th century’ என்கிற ஆங்கில நூலினை தமிழில் மொழியாக்கம் செய்திருக்கிறார் எழுத்தாளர் B.R.மகாதேவன்.)18-ம் நூற்றாண்டில், இந்தியாவில் இருந்த அறிஞர்களுக்கும் பல்வேறு துறைகளில் நிபுணத்துவம் பெற்ற ஐரோப்பியர்களுக்கும் இடையில் தெளிவான தகவல் பரிமாற்றம் நடக்க

மேலும்

18ம்-நூற்றாண்டில் இந்திய விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும் - 2

 ஆசிரியர் : தரம்பால்தமிழில் : B.R.மகாதேவன்(வரலாற்று ஆசிரியர் தரம்பால் எழுதிய ‘Indian Science and Technology in 18th century’ என்கிற ஆங்கில நூலினை தமிழில் மொழியாக்கம் செய்கிறார் எழுத்தாளர் B.R.மகாதேவன். தொடரின் இரண்டாம் பகுதி இது.) இப்படியாக பரந்து விரியத் தொடங்கிய அறிவுத் தேடலின் விளைவாகவும் புதிய பொருட்கள், தொழில்நுட்பங்கள் ஆகியவற்றின் உடனடித் தேவைகள்

மேலும்

கி.மு., கி.பி. - பொ.யு.மு., பொ.யு. : குழப்பம் தீர்க்கும் கட்டுரை

  தமிழக வரலாற்றுப் பாடப் புத்தகத்தில் ஆண்டுகளைக் குறிப்பிடும்போது கி.மு., கி.பி., என்று முன்னொட்டுக்குப் பதிலாக பொ.யு.மு., பொ.யு. என்று திருத்தம் கொண்டுவரப்பட்டுள்ளது. இன்று பத்திரிகையாளர்கள் சந்திப்பில் இதுகுறித்துப் பேசிய தமிழ் வளர்ச்சித்துறை அமைச்சர் பாண்டியராஜன் ‘இந்த மாற்றம் குறித்து இதுவரைக்கும் எந்த புகார்களும்

மேலும்

18ம்-நூற்றாண்டில் இந்திய விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும்

ஆசிரியர் : தரம்பால்தமிழில் : B.R.மகாதேவன்(வரலாற்று ஆசிரியர் தரம்பால் எழுதிய ‘Indian Science and Technology in 18th century’ என்கிற ஆங்கில நூலினை தமிழில் மொழியாக்கம் செய்கிறார் எழுத்தாளர் B.R.மகாதேவன். தொடரின் முதல் பகுதி இது.) எட்டு பத்து தலைமுறைகளுக்கு முன்பு, அதாவது 1750 வாக்கில், இந்தியாவில் அரசுகள், சமூகங்கள் எப்படிச் செயல்பட்டன என்பதைப் புரிந்துகொள்ளும்

மேலும்

மறைந்தும் மறையாத மனிதர்!

 கவியரங்கில் அவருக்கு முன்பாகக் கவிதை வாசித்தவர்களுக்கு யாரும் கைதட்டவில்லை. கடைசியாக அவர் கவிதை வாசித்தபோது கைதட்டல்கள் அடங்க நேரமானது. அப்போது சொன்னார், 'யார் வாசித்தபோது கூச்சலிட்டீர்களோ, அவர் எழுதிய கவிதைதான் நான் வாசித்தது. புகழ்பெற்றவன் என்பதற்காகக் கைதட்டுவது மரபல்ல. திறமையை ரசிக்காமல், ஒருவரது புகழைப் பார்ப்பது

மேலும்

அழகு வீடு - சிறுகதை

 இருபத்திரெண்டு அடி நீளத்திலும், பதினைந்தரை அடி அகலத்திலும் வானம் தோண்டி ஓடகற்கள் நிரப்பி, அழகப்பன் வீடு எழுப்பப்பட்டு கிட்டத்தட்ட நூறு ஆண்டுகளுக்கு மேல் ஆகப்போகிறது. தற்போதைய கைப்பேசிகளின் அளவில் இருக்கும் செங்கற்களை நெருக்கமாக அடுக்கி வைத்து, சுண்ணாம்பில் கடுக்காய் பால், முட்டைகள் ஊற்றிக் கலந்த சாந்தில் சுவர்கள்

மேலும்

18-நூற்றாண்டில் இந்திய விஞ்ஞானமும் தொழில்நுட்பமும் - தரம்பால் தமிழில் : B.R.மகாதேவன்

 புதிய தொடர் அறிமுகம்...காந்தியவாதி தரம்பாலின் வரலாற்று ஆய்வுகள் கடந்த கால இந்திய சமூகம் தொடர்பான அறியப்படாத பல உண்மைகளை எடுத்துரைப்பவை. இந்திய சமூகம் குறித்து பிரிட்டிஷார் உருவாக்கிய பொய்யான சித்திரங்களை முழுக்கவும் பிரிட்டிஷாரின் ஆவணங்களைக் கொண்டே மறுபரிசீலனை செய்ய வைப்பவை அவை.  சர்வ தேச அரங்கிலும் இந்தியப் பள்ளிகள்

மேலும்

குட்டி பொம்மையுடன் ஒரு தேவதை - கவிதை : இரா. மன்னர் மன்னன்

 கலைந்த கனவுகளின் சாம்பலைக்கண்ணீரில் கரைத்தபடி - அவள்உறங்கிக் கொண்டிருக்கிறாள்அவள் கையிலிருக்கும் குட்டி தேவதை கந்தலை ஆடையாக உடுத்திஅவளின் கண்ணீரைமலையாகத் தரிக்கிறதுஅரையிருட்டில் இரண்டு தேவதைகள்ஆனால்இருவருக்குமாய் ஒரே வட்டம்ஒளிவட்டமல்ல - அதுகொசுவட்டம்!குட்டி தேவதையின் பாதியையும்சுட்டி தேவதையின் பாதத்தையும்மட்டுமே

மேலும்

அரிசி - கவிதை

  @Image@ எந்த மொழியானாலும் பிரச்சனையில்லைபிடிக்காதவர்கள் பெயர்களையும் சேர்த்து உங்களுக்கு எத்தனைப் பெயர்கள் தெரியுமோ அத்தனையையும் மனனம் செய்யுங்கள்மறந்து விட்டால் அவர்களைத் தேடிப்போய் பெயர்களைக் கேட்டு குறித்துக் கொள்ளுங்கள்எங்கெல்லாம் பெயர்கள் தெரிகிறதோ மழித்தலைப் போல மென்மையாக வழித்தெடுத்து வாருங்கள்பச்சைக்

மேலும்